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45号ぶりです！先月から高校3年生に進級しました、新クラス9期生のです︎♡

今回は、よりみなさんにたちのことを知ってもらうべく、のちょっと不思議な日常風景をお見せできたらと思います

みなさんが最後に見た教室とはどんな場所でしたか？

黒板があって、教卓があって、机が綺麗に真っすぐに整列していたかもしれませんね。

おそらく、みなさんが想像している「教室」との過ごしている「教室」では大きな違いがあって、それが「机の並び方」にあります

本記事ではそんなの教室を通して、より「新クラスの日常」の魅力をお伝えできたらと思います！

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まずは、のクラス（高校3年生新クラス）の教室の写真をご覧ください！

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・・・・・とっても特殊な机の並びをしていると思いませんか？

この写真は2年前、が高校1年生のときに撮影した写真です。

のクラスではこの時点から、最終学年である今に至るまで、このオリジナル形式の教室で毎朝HRを行い、授業を受け、放課後には各々mtgを行ったり、自習を行ってきました。

ちなみに、はじめてこの机並びを先生方が見た時の反応は様々でした（笑）

ですが、いずれの先生も教室に入った瞬間は目を丸くしていたことを鮮明に覚えています…

のクラスには、好奇心が強く、新しいものが大好きな人たちが多く集まっています。そのため一般的な型にとらわれず、「どんな教室ならより楽しい学校生活を送れるのか」という気持ちを試さずにはいられないのです。

最終的に最も落ち着いた形が上図でご紹介したものになりますが、実はここに至るまでに他にもたくさんの形を試してきました。

例えば、「コ」の形のように教室の中心に向き合う形にしてみたり、給食の班のようにグループに分けてみたり、大学の講義のような机並びに変えてみたりもしました。

こういったたくさんの「お試し」が徐々に形になって、たちの最も落ち着く居場所を形作ることにつながっていきました。

イメージ図（1枚目ｰ「コ」の形をイメージ、2枚目ｰ給食の班をイメージ、3枚目ｰ大学の講義をイメージ）

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（イメージ図2枚目、3枚目の）実際の様子

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それぞれの机並びに、それぞれならではの魅力や不便さがあり、の充実した学校生活をつくりあげてくれた大切な要素のひとつだったと思っています

一番最初にご紹介した写真の机並びが、のクラスにとっては最も馴染み深いレイアウトとなりましたが、このレイアウトによる利点をご紹介いたします

★生徒同士の距離が近い

★前に立ちながらの発表が行いやすい

★後ろの人でも黒板やプロジェクターが見やすい

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授業を受けている様子、クラスで決めごとをしている様子

ちなみに余談ですが、のクラスでは一週間に一度席替えを行っています。通常では考えられない頻度ですよね（笑）

続いては、の一つ下の学年である新クラス10期生の子たちの教室も覗いてみましょう

こちらが高校2年生新クラスの教室の様子です

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彼らのクラスものクラスと同様、机並びに個性があふれ出ていますね

のクラスも一度は試してみた「コ」をイメージしたレイアウトを高校2年生新クラスでは採用しているようです。

高校2年生新クラスの生徒に、このレイアウトについて軽いインタビューを行ってみたので、ぜひご覧ください！

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高校2年生ものクラスのように、さまざまな試行錯誤を重ねたみたいですね！

「コの字」の開けた中心スペースを使って、お昼休みに遊ぶことも多いのだとか。

・・・以上が、がインタビューをして聞けた内容でした！同じ新クラスとはいえ、のクラスと共通する点がたくさんあってなんだか不思議な気持ちです（笑）

遡ってみると、すでに卒業してしまった新クラスの先輩方も、教室のレイアウトをオリジナルのものに変えてきた過去があったそうで、これもまた新クラスにとっての「伝統」に通ずる何かがあるのかもしれませんね

居場所となり、青春を一緒に作り上げてきた「教室」は、絆・安心感・成長などのさまざまな宝石が詰まっている宝箱のような存在だとは思っています。

はこの記事を書きながら、改めていかに恵まれている環境にいるのかを実感いたしました

今、新クラスへの受験を考えてくれている人が、素敵な環境と仲間にめぐり合えますように…

ここまで読んでくださり、ありがとうございました！！

今回、の記事では新クラスの「教室」についてご紹介しました

これからも「新クラスの日常」では素敵な記事をたくさん更新していくので、次回以降もお楽しみに！

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