Blog Post 1: A Memorable Start to the 1-A Cambridge Adventure
What a great start to this year’s 1-A Cambridge Trip! We flew in on Saturday quite smoothly, and after 14.5 hours on the plane, immigration, and another two hours in a minibus, everyone was settled into their homestays by 8 pm. It was a long day, but everyone met their homestay families and got some sleep before Sunday’s challenges.
On Sunday morning, students made their own way from their homestay to the city centre. Everyone managed this with ease. We walked over to King’s College Chapel to take a quick photo. Luckily, the weather was fantastic, not very British at all – beautiful sunshine all day. In this lovely weather, students started on their orientation challenge. It was a little different this year. Students were given photos of me standing in front of various landmarks, and they had to locate the places and take their own group photos.
Most teams finished quite quickly, and then they were free to get some lunch and explore Cambridge. Some went shopping, some explored more, and others headed to a local park to play sports and make a few new friends.
On Monday morning, it was time to start Bell School lessons. The first lesson was an orientation of the school. In the second lesson, the students got to know their teachers a little better. It was a nice, relaxed first day of school. Students were getting a little fatigued, but they had a good time and put all their remaining energy into class. After their first Bell Lunch – delicious – students had free time to explore. Some went back into the city centre, but many headed to the local park that had a sports field and basketball court. I don’t know where they found the energy to do that!
Tuesday at Bell School hosted the famous ‘Taste-Testing’ lesson. In the first lesson, students learned the vocabulary they needed to talk about food. In the second lesson, they got to try some of those foods. Some food was met with nothing but appreciation, for example, the scotch egg and the pork scratching. However, others, such as Marmite, received less praise. But the day didn’t end there.
On Tuesday afternoon, we headed to Landmark International School for a cultural exchange program. Kaetsu students first shared some Japanese activities, such as origami and fukuwarai. Then, Landmark students took the lead, teaching football, ultimate frisbee, and touch rugby. And if this wasn’t enough, we headed back for some bowling.
It has definitely been a busy few days. I hope the students have gotten a lot out of the whole experience so far. Over the rest of this week, we have a trip to London and Brighton, so I hope they kept some energy in reserve.
今年の1-Aケンブリッジ旅行の素晴らしいスタートでした！土曜日にスムーズに飛行機で到着し、14.5時間のフライト、入国審査、その後2時間のミニバス移動を経て、午後8時までに全員がホストファミリーの家に落ち着きました。長い一日でしたが、全員がホストファミリーに会い、日曜日のチャレンジに備えて休みました。
日曜日の朝、生徒たちはホストファミリーの家から市内中心部まで自分たちで移動しました。皆、問題なく到着しました。私たちはキングス・カレッジ・チャペルまで歩いて行き、写真を撮りました。運良く、天気は素晴らしかったです。全くイギリスらしくない、終日晴天でした。この素晴らしい天気の中で、生徒たちはオリエンテーションチャレンジに取り組みました。今年は少し違っていて、生徒たちは私が様々なランドマークの前で撮った写真を渡され、その場所を見つけて自分たちのグループ写真を撮らなければなりませんでした。
ほとんどのチームがかなり早く終わり、その後は自由に昼食を取り、ケンブリッジを探索しました。買い物に行く人もいれば、さらに探索する人も、公園に行ってスポーツをし、新しい友達を作る人もいました。
月曜日の朝は、ベルスクールの授業が始まりました。最初の授業は学校のオリエンテーションでした。2回目の授業では、生徒たちが教師との親睦を深めました。リラックスした初日の学校でした。生徒たちは少し疲れていましたが、楽しんで残りのエネルギーをクラスに注ぎました。最初のベルランチ（とても美味しかった）を食べた後、生徒たちは自由時間を過ごしました。市内中心部に戻る人もいれば、スポーツフィールドやバスケットボールコートのある地元の公園に行く人もいました。どこからそのエネルギーを見つけたのか不思議です！
火曜日のベルスクールでは、有名な「味覚テスト」の授業が行われました。最初の授業で、生徒たちは食べ物について話すために必要な語彙を学びました。2回目の授業では、実際にその食べ物を試食しました。スコッチエッグやポークスクラッチングなど、一部の食べ物は大好評でしたが、マーマイトなど他の食べ物はあまり評価されませんでした。しかし、これで終わりではありませんでした。
火曜日の午後、私たちはランドマークインターナショナルスクールに向かい、文化交流プログラムを行いました。開津の生徒たちはまず折り紙や福笑いなどの日本のアクティビティを紹介しました。続いて、ランドマークの生徒たちがフットボール、アルティメットフリスビー、タッチラグビーを教えました。そして、これでも終わらず、ボウリングにも行きました。
間違いなく忙しい数日間でした。生徒たちがこれまでの経験から多くのものを得られたことを願っています。今週の残りは、ロンドンとブライトンへの旅行が予定されているので、エネルギーを少し残しておいてほしいです。
Return to Top ▲
